jueves, 2 de octubre de 2014

PROPUESTA PERSONAL PARA FOMENTAR LA LECTURA



Elabora una propuesta personal para fomentar la lectura en tu escuela/casa/ciudad


Pues mi propuesta seria:

En escuelas: pegar carteles o fragmentos del libros en los lugares más concurridos e incluso en las puertas de los baños y poner el nombre del libro y el autor para de esta manera despertar el interés de los alumnos y pues ya si alguno les llama la atención sepan identificar el nombre y el autor y después de manera personal puedan buscarlo. Otra propuesta seria que por ejemplo cada mes, cada alumno lleve algún libro de los que cuenta en su casa a la escuela y entre todos los que se junten hacer un intercambio para de esta manera cada mes, cada alumno pueda leer un libro diferente sin la necesidad de comprarlo o gastar dinero.

En casa: pues conocer primero que nada los gustos de los integrantes de la familia y de esta manera buscar en los mismos libros con los que contamos en casa alguno que sea de nuestro interés porque creo que es muy importante que si, por ejemplo mis padres que nunca han leído un libro completo, comienzan con uno que sea de su interés para que no se les haga aburrido o ir a bibliotecas y conseguir algunos. Otra propuesta que creo que funcionaria es por ejemplo si yo estoy leyendo un libro interesante leer en voz alta para despertar el interés de quien me escucha. Esto creo que si funcionaria porque en ocasiones lo hago y mi hermana me pregunta por el libro y después me lo pide para leerlo.

En la ciudad: pues yo propondría de igual manera pagar en las calles o en los sitios más traficados normalmente como plazas, centros comerciales, estaciones de transporte entre otros, imágenes animadas de algún libro o pequeñas frases de estos con el nombre del libro y autor para despertar el interés de quien lo lea. Hacer que de una manera comprendan que la lectura no siempre es aburrida. Si no que al contrario la lectura incrementa tu imaginación además de que te proporciona múltiples beneficios como una mejor redacción.

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